Öğrenmeyi sınıfa göre değil, çocuğun bulunduğu seviyeye göre düzenleriz. Clements & Sarama öğrenme yörüngeleri: her alanda, çocuğun nerede olduğunu ve sıradaki kazanımı gösteren basamaklar — ve her basamağı öğreten DokunSay araçları ve etkinlikler. Matematik öğrenme güçlüğü yaşayan da, hızlı ilerleyen de aynı haritada.
